viernes, 29 de marzo de 2013

UNA IDEA CONSTRUIBLE

       I.          Objetivo formativo

El sentido del ejercicio es materializar la capacidad proyectual de cada alumno, explorando su potencial creativo y de resolución de un problema arquitectónico, el cual requiere desarrollar la capacidad de entender y crear una espacialidad particular. 

       I.          Desarrollo

Se propone un juego de creación de un habitar esencial, como medio para la internalización de las dinámicas involucradas en el desarrollo de un proyecto.

El ejercicio será desarrollado en grupos de 3 alumnos, los cuales deberán idear y materializar en escala 1:1 la propuesta de un espacio de cobijo, para una persona, partiendo desde la concepción de un espacio mínimo y la optimización de recursos materiales. La inspiración se obtendrá de la observación de las formas y soluciones de cobijo que se pueden encontrar en la naturaleza y de un concepto desprendido de ella, que oriente el desarrollo del proyecto.

El espacio a desarrollar deberá cumplir con las siguientes condiciones:
1.      Albergar a una persona en su interior
2.      Ser auto-soportante (contar con su propia estructura)
3.      Emplazarse en las áreas circundantes al edificio de la facultad
Estar desarrollado con materiales naturales y/o reciclables

COMENTARIO: 
Este primer ejercicio consiste en analizar una estructura natural y de esta obtener algunos conceptos mas importantes para generar un proyecto que albergue a una persona y que se debe construir dentro de la Universidad de Concepción.

viernes, 22 de marzo de 2013

ENTREGA PARA EVALUACIÓN 







COMENTARIO:

Este proyecto fue bastante difícil de analizar ya que la información que había de el era poca, pero de lo analizado lo que puedo rescatar fue que el proyecto era una vivienda, pero no una común y corriente como la que conocemos nosotros, si no que se diferenciaba por algunos aspectos en especial, como por ejemplo que el arquitecto divide la casa en el primer nivel para la servidumbre y el segundo nivel para la familia y que libera la primera planta y  usa el espacio como garaje. 

viernes, 15 de marzo de 2013

PROYECTO DIAGNOSTICO 
ANALISIS CASA  MANOEL MENDES ANDRÉ | VILANOVA ARTIGAS

OBJETIVO
Conocer las condiciones arquitectónicas de entrada de los alumnos de las secciones 1 y 2 de Proyecto 1, las que se refieren principalmente a los siguientes aspectos:
a.      Capacidad de comprensión del espacio tridimensional a través de la  lectura de planos, cortes y elevaciones (representación bidimensional del proyecto)
b.      Capacidad de interpretación del espacio arquitectónico  a través de la construcción de croquis y modelo tridimensional
      c.     Capacidad de análisis e interpretación de las variables primarias que construyen la obra arquitectónica: uso, forma, técnica, significado y contexto.

COMENTARIO:
Principalmente este diagnostico es para evaluar todo lo aprendido durante los 2 semestre anteriores en la carrera y ponerlo en practica, en este caso el pedido fue analizar la casa Manoel Mendes del arquitecto Joao  Vilanova Artigas y con los datos investigados construir las planimetrias y la maqueta del proyecto. 

CASA  MANOEL MENDES ANDRÉ

Arquitecto: João Batista Vilanova Artigas
Dirección: Rua Coronel Artur de Godói 183, Vila Mariana
Ciudad: São Paulo
País: Brasil
Año: 1966
Vivienda Unifamiliar


Algunos enlaces:

Trabajando en la maqueta: (IMÁGENES)








ME PRESENTO SOY JUAN HIDALGO HERNANDEZ, ESTUDIO ARQUITECTURA EN LA UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN.
EL OBJETIVO DE ESTE BLOG ES PARA VER EL AVANCE CLASE A CLASE DE LOS PROYECTOS REALIZADOS, PARA COMPARTIR EXPERIENCIAS CON MIS DEMÁS COMPAÑEROS Y PARA QUE EL PROFESOR COMENTE Y REVISE LOS PROYECTOS.